Adicciones tecnológicas y su relación con las competencias parentales: el arte de criar en un mundo hiperconectado
El objetivo del curso virtual, que comenzará en octubre y durará 6 meses, es capacitar a los participantes en la comprensión integral de las competencias parentales y los riesgos asociados al uso problemático de las tecnologías, brindando herramientas teóricas, normativas y prácticas para la prevención, detección temprana e intervención comunitaria y familiar frente a las adicciones digitales en niños, niñas y adolescentes.
– “ADICCIONES TECNOLÓGICAS Y SU RELACIÓN CON LAS COMPETENCIAS PARENTALES: EL ARTE DE CRIAR EN UN MUNDO HIPERCONECTADO”
Capacitadores: Lic. Haydee Liliana Ávila y Prof. Ricardo Mena
Objetivo: capacitar a los participantes en la comprensión integral de las competencias parentales y los riesgos asociados al uso problemático de las tecnologías, brindando herramientas teóricas, normativas y prácticas para la prevención, detección temprana e intervención comunitaria y familiar frente a las adicciones digitales en niños, niñas y adolescentes.
Público destinatario: magistrados y funcionarios del Poder Judicial; profesionales; administrativos, personal de mantenimiento y maestranza, fuerzas de seguridad, personal de salud, docentes, estudiantes, otros actores institucionales y público en general.
Duración: seis meses a partir del inicio de la etapa de capacitación vigente. El curso dará comienzo en el mes de octubre de 2026, finalizando en el mes de abril de 2027.
¿CÓMO INSCRIBIRSE A LOS CURSOS?
- Ingresar a https://www.campusvirtual.ulp.edu.ar
- Hacer clic en “Catálogo” para conocer los cursos disponibles
- Elegir la capacitación deseada
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Aquellas personas que quieran registrarse a alguno de los cursos y no posee usuario, puede seguir las siguientes indicaciones:
Enviar solicitud de usuario a plataformajudicial@justiciasanluis.gov.ar, consignando nombre y apellido completo, Nº de DNI y dirección de e-mail.
CONSULTAS
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